Beskrivelse
Om heftet
Dette heftet er den offisielle foreldreveilederen for logisk-konstruktive (LC) barn. Det forklarer hvordan disse barna tenker, hvorfor de reagerer sterkt på brudd i struktur, og hvordan foreldre kan bygge trygghet uten å ødelegge barnets indre logikk. Heftet viser hvordan LC-barn søker mening før sosial kontakt, og hvorfor tradisjonell foreldreveiledning ofte bommer totalt.
Foreldreveilederen hjelper deg å forstå barnet ditt som systembygger – ikke som et sosialt avvik.
Hva du lærer
-
hvordan LC-barn bruker logikk, mønstre og systemer for å forstå verden
-
hvorfor de ofte virker “alvorlige”, “spørrende” eller “voksne”
-
hvorfor sosial trening ikke fungerer når kognitiv trygghet mangler
-
hvordan du støtter barnets nysgjerrighet uten prestasjonspress
-
hvordan du skaper ro gjennom struktur, ikke gjennom mas eller trøst
-
hvordan skolevegring ofte handler om syntaktisk overbelastning
-
hvordan du hjelper barnet å finne flyt og mening, ikke bare rutine
Modellgrunnlag i heftet
Bygger på sentrale strukturer i Kognitiv Minoritet™:
-
LC/SC-modellen
-
familiens syntaks
-
syntaktisk empati
-
resonnerende observasjonsregulering
-
dynamisk sone
-
identitet som kognitiv struktur
-
skolevegring som syntaktisk kollisjon
-
nexusrolle i familien
Disse modellene forklarer hvorfor LC-barn trenger mening først, og sosial trygghet etterpå.
Hvem passer heftet for?
-
foreldre
-
fosterforeldre
-
lærere
-
spesialpedagoger
-
PPT og BUP
-
helsesykepleiere
-
alle som møter barn med annerledes kognitiv profil
Heftet gir et språk som gjør det lettere å forstå barnet, beskytte barnets struktur og samarbeide bedre med skolen.


Omtaler
Det er ingen omtaler ennå.